admin

  • 4 сентября 2012

    Трансляция

    Автор: Категория: Uncategorized 0

    Читать далее
  • 6 мая 2012

    Учимся у истории

    Автор: Категория: Интегральное сообщество 0

    Основы этой методики мы черпаем из древних источников. Они формировались еще в древнем Вавилоне, где впервые обнаружилась та же проблема – внутри интегрального общества возникли неправильные эгоистические связи. Жители Вавилона задумали сообща построить башню высотой до неба, но вдруг обнаружили, что они друг друга не понимают. Вавилонское столпотворение, смешение языков – это и есть внутреннее […]

    Читать далее
  • 3 марта 2012

    Эффект экономический и моральный

    Автор: Категория: Глобальный кризис 0

    Образование. Экспериментальный город Вопрос: Обычно экономисты особо не вникают в суть той или иной методики, поскольку, в первую очередь, их интересует эффективность и скорость ее внедрения. А методика интегрального воспитания – вещь противоположная: неспешная, семейная, домашняя. Как разрешить этот конфликт? Нужно ли руководителям вникать в суть интегральной методики? Ответ: Нет. От внедрения методики они просто […]

    Читать далее
  • 3 марта 2012

    В воспитатели пойду – пусть меня научат!

    Автор: Категория: Глобальный кризис 0

    Воспитание. Экспериментальный город Вопрос: Допустим, жители небольшого городка приступили к изучению интегральной методики. Как сформировать из них команды будущих воспитателей и преподавателей? Ответ: Поначалу это должны быть просто общие группы. Но в течение первых двух недель  в этих группах начнут выделяться отдельные личности, которые берутся на заметку, и потом с ними проводятся дополнительные занятия. Если […]

    Читать далее
  • 2 марта 2012

    Глобальный кризис. Экспериментальный город – выход из кризиса

    Автор: Категория: Глобальный кризис 0

    Причина и следствие Вопрос: Необратимость законов природы очень хорошо видна на примере острова Гаити. На протяжении многих лет это был процветающим край с замечательным климатом и достаточно развитой инфраструктурой. Но 5 лет назад там произошло землетрясение, и международное сообщество вложило в восстановление острова триллионы долларов. ООН организовало глобальную помощь – казалось бы, всё будет хорошо […]

    Читать далее
  • 1 марта 2012

    Глобальный кризис. Дефицит неограниченных ресурсов

    Автор: Категория: Глобальный кризис 0

    Вопрос: Все полезные ресурсы изначально не ограничены. Но в результате злого умысла, какой-то флуктуации, люди сами создают их дефицит. То, что является достоянием человечества, и мы должны получать бесплатно, стало искусственно ограниченным, недоступным. Кто создает дефицит? Вопрос: Все полезные ресурсы изначально не ограничены. Но в результате злого умысла, какой-то флуктуации, люди сами создают их дефицит. […]

    Читать далее
  • 26 февраля 2012

    Шаги к интегральному обществу

    Автор: Категория: Фокус-группа 0

    Проявление интегральности мира Мир все больше проявляет свою интегральность, и наши знания о нем, наши науки подтверждают это. Они начинают сводиться к интегральности, к взаимодействию между собой: химическая физика, физическая химия, биология, зоология – всё смешивается вместе. В принципе, это не отдельные науки, а единая наука о природе. Из-за нашей ограниченности в постижении мы разделяем ее по […]

    Читать далее
  • 18 декабря 2011

    Принципы интегрального воспитания

    Автор: Категория: Школа для взрослых 0

    Два взгляда на кризис Вопрос: Информация о кризисе, который сейчас вошел в активную фазу развития, – это негативная, отрицательная информация или нет? Ответ: Мы прошли период внутриутробного развития плода, и сейчас наступает период родов: потуги, большие драматические явления, даже риск для матери и ребенка. Но мы считаем это необходимым актом в рождении, в появлении в нашем мире как […]

    Читать далее
  • 16 декабря 2011

    История развития эгоизма.

    Автор: Категория: Школа для взрослых 0

    Накопление духовного потенциала Вопрос: Какое значение в интегральном воспитании и образовании имеет подготовка к следующему учебному дню, какой она должны быть? Ответ: Подготовка – это самое главное и для взрослых, и для детей. Без нее нет усвояемости материала, тем более нашего, который находится в большом отрыве от материальной действительности, когда мы желаем перейти на совершенно новый уровень связей между […]

    Читать далее
  • 16 декабря 2011

    Практическое воспитание.

    Автор: Категория: Школа для взрослых 0

    В эгоистическом нокауте Вопрос: Когда в каком-то коллективе люди объединяются ради общего дела, и кто-то отказывался играть в общую игру, то его приходится либо удалять, либо заставлять работать в общей команде. Мы создаем группу интегрального обучения, где люди занимаются очень важным делом – учатся интегральности и реализуют ее. Но в таких группах возможно появление человека, который не […]

    Читать далее

ivbooks.ru